返回首页
当前位置: 首页>德育管理>心灵驿站>>文章浏览:心理寓言两则

心理寓言两则

时间:2008年6月22日来源:原创 作者:岭南画派纪念中学
文章摘要:

动机的寓言:
孩子在为谁而玩

一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去了,老人难以忍受。
于是她出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”
孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹,老人再出来,给了每个孩子15美分,她解释说自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子们仍然兴高采烈地走了。
第三天,老人只给了每个孩子5美分。孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为她玩了。
心理点评:
人的动机分两种:内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。
在这个寓言中,老人的算计很简单,它将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,而它操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。同学们,在我们的学习过程中,我们是否会受到外部因素的操纵呢?如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。因为,外部因素我们控制不了,她很容易偏离我们的内部期望,让我们不能达到满足,为了减少痛苦,我们只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。
一个人之所以会形成外部评价体系,最主要的原因是来自父母,他们平时多会使用口头奖励、物质奖励等来控制孩子,而不去理会孩子们自己的动机。久而久之,孩子们就忘记了自己的原动机――好奇心和学习的快乐,不断长大后,甚至忘记了自己成长的快乐。
切记:外部评价系统经常是一种家族遗传,但你完全可以打破它,从现在开始培育自己的内部评价系统,让学习和工作变成“为自己而玩”。

行动的寓言:
螃蟹、猫头鹰和蝙蝠
螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,螃蟹仍然横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。
心理点评:
这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单,就是行动比知识重要。
用到心理健康中,这个寓言也发人深省。心理学的知识堪称博大精深。但是再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。我们知道一些学过多年心理学的人士,它们学心理学的目的之一就是要治自己,但多年以后,它们的问题依旧存在。之所以出现这种情况,一个很重要的原因是它们没有身体力行,那样知识就只能是遥远的知识,知识并没有化成他们自己生命的体现。
这个寓言还可以引申出另一种含义,不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等,都不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。
切记:别人的知识不能拯救你。
如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。
犹太哲学家马丁.布伯的这段话很重要:你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存,假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。
学校心理咨询室欢迎你
您,是否曾经为某些不公平的事情忿忿不平?是否为不能把握好自己的情感而感到困倦?又或者,无数努力挑灯作战的夜晚都换不来一个优异的成绩?当您面对学业压力过大、交友、疾病、家庭等问题,是否感觉无助?
在这里,我们愿与您一起分担生活的忧伤,一起分享生活的快乐,也一起寻找生活的平衡点。
保密,是我们的职业守则。
尊重,是我们的道德原则。     开放时间:  周一至周五17:00-18:00
咨询地点:  一楼102室
咨询负责人:罗德雯老师、陈慧医生
一个每逢考试就肚子痛的女生
            ――心理咨询室   陈  慧

推荐内容